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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 兒童看到別人的行為受到獎勵就會增強產生與他人相同的行為的欲望;如果看到別人的行為受到懲罰,則會消弱或抑制產生這種行為的欲望。我們把兒童這種社會性學習的方式稱為（  ）

    2020年8月學前教育心理學

    卷面總分：分     試卷年份：2020    是否有答案：有   

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    試題序號

    兒童看到別人的行為受到獎勵就會增強產生與他人相同的行為的欲望;如果看到別人的行為受到懲罰,則會消弱或抑制產生這種行為的欲望。我們把兒童這種社會性學習的方式稱為（  ）

    • A、自我強化    


    • B、替代性學習    



    • C、替代性強化    


    • D、觀察學習


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    按學習方法分類,幼兒的學習可分為（  ）

    • A、知識學習與技能學習          



    • B、發(fā)現(xiàn)學習與接受學習


    • C、社會學習與創(chuàng)造學習          


    • D、外顯學習與內隱學習


    明明是大班的孩子,可是他做事總是心不在焉,丟三落四,無論老師怎樣囑咐,他還是不是忘了收拾玩具,就是落下圖書和材料,對老師口頭布置的任務,總是聽過就忘,而且在書寫算式時常常抄錯題,閱讀也常常跳行。
    問題:(1)案例反映了幼兒動作技能學習的什么現(xiàn)象?
    (2)這種現(xiàn)象對幼兒發(fā)展有什么影響?
    (3)一般采用什么方法進行矯正?


    簡述影響學前兒童學習的內部因素。

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